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农经卓越班学生以第一作者身份在《Journal of Integrative Agric
作者:admin  日期:2019-10-04 02:30 来源:未知 浏览:

  论文以青海和宁夏农村地区57所小学的近6000名四、五年级学生为对象进行营养干预实验,考察了营养不良是否会加剧学生的心理健康。通过计量分析发现,实验所提供的营养补贴显著地提高了学生的心理健康状况,但是额外提供给学校管理者的奖金激励在很大程度上抵消了营养补贴的作用,这可能是由于针对贫血率下降的奖金激励分散了学校管理者对于学生心理健康问题的关注。

  农经卓越班是为深入贯彻党的十八大、十八届三中全会精神,实现“卓越农林人才教育培养计划”而建的,也是教育部、农业部、国家林业局首批复合应用型农林人才培养模式改革试点项目。本文的发表不仅向国内外展示了我院农经卓越班的风采,也说明我院培养优秀农经后备人才的计划已卓有成效,同时也为之后进一步实行农经卓越班计划拓展了思路。

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